LA CREATIVIDAD COMO MEDIO DE VIDA

¿Qué es la creatividad?
Significa básicamente: dar vida, hacer que exista, formar, producir engendrar. Y trae implícito un sentido de autoexpresión y autotrascendencia.

En general podemos decir que la creatividad es esa capacidad (que todos tenemos) que nos permite integrar energías innovadoras, estructuras flexibles y culturas enfocadas al cambio.

¿Para qué ser creativo?
En principio surgen dos razones fundamentales. La primera es para CAMBIAR.
Y se refiere a que, si disponemos de nueva información en nuestra vida y han variado las circunstancias, no podemos seguir aplicando a problemas actuales antiguas soluciones.

La vida nos enseña continuamente que lo que funcionaba o era bueno hace algunos años es probable que ya no lo sea hoy.

Ante esto sólo tenemos dos alternativas; consolarnos con la idea que en la actualidad las cosas son mucho más difíciles que en el pasado, o utilizar nuestra capacidad creadora para encontrar nuevas respuestas, soluciones originales e ideas más reformadoras.

Una segunda razón para desarrollar este tipo de ideas es que son muy divertidas.

Podríamos decir que el pensamiento creador tiene un cierto erotismo, lo que llamamos “la erótica de la creatividad”.

El tener que generar nuevas ideas, la procreación de las mismas , al igual que la procreación biológica, es una tarea muy agradable.

La persona creativa siente curiosidad por conocerlo todo.

Las ideas surgen del conocimiento, no obstante el conocimiento por sí solo no determina el nivel de creatividad de cada uno.

Todos conocemos personas que saben mucho pero que carecen de creatividad. Sus conocimientos se encuentran estáticos en sus cerebros, y es quizás porque no han aprendido a contemplarlos desde nuevas perspectivas.

Por eso decimos que la clave del potencial creativo en una persona está en el modo en que maneja sus conocimientos.

¿Porqué nuestro pensamiento carece normalmente de originalidad?

Nacemos con un caudal creativo inmenso, luego la cultura se encargará de que lo multipliquemos o lo vayamos limitando poco a poco. Por eso en materia de creatividad más que de “aprender”, se trata de “desaprender lo aprendido” en tanto funcione como traba o bloqueo impidiendo el fluir natural de la persona.

Fundamentalmente porque las tareas rutinarias no exigen creatividad, ya que para todas ellas tenemos modos preconcebidos de actuar que las resuelven satisfactoriamente.

Si bien para muchas de estas actividades rutinarias estos modos premeditados de conducta son indispensables, ya que sin ellos nuestra vida sería caótica, vemos como la creatividad difícilmente puede florecer si la persona se limita a lo de orden práctico, sigue estrictamente los procedimientos tradicionales, tiene miedo a cometer errores, no contempla otras tecnologías o no juega con el pensamiento barajando lo lógico con lo ilógico-

Animarse, correr el riesgo, salirse de lo habitual, etc.

“Solo los ratones se esconden en las orejas de gato. Pero únicamente los gatos más listos miran en ese sitio”
Andrew Mercer

Silvia Tabuada, Psicóloga Social con formación psicoanalítica.
Especialista en Recursos Lúdicos y Creatividad.
Terapeuta en desarrollo personal Alliyay.
Psicoterapeuta Floral Bach.

4522-2545 ó 15-4528-8182

silviatfloral@gmail.com

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